
Descripción
El Nuevo Diccionario Mapuche: Mapudungun, lengua, cultura y memoria viva del pueblo mapuche nace como una obra de consulta, aprendizaje y valoración lingüística destinada a acercar el mapudungun tanto a quienes pertenecen al pueblo mapuche como a estudiantes, docentes, investigadores y lectores interesados en conocer una de las lenguas indígenas de mayor relevancia histórica y cultural del sur de América. Su propuesta fundamental consiste en establecer un puente práctico entre Mapudungun - Español Y Español - Mapudungun, facilitando la búsqueda de palabras, significados y expresiones desde ambas lenguas y ofreciendo una herramienta que contribuya al conocimiento, enseñanza y transmisión de un patrimonio lingüístico que permanece vivo en comunidades, familias, territorios y diferentes espacios contemporáneos. La importancia de un diccionario de estas características supera la función elemental de reunir palabras y proporcionar equivalencias. Una lengua constituye también una manera de nombrar, organizar e interpretar la realidad. En su léxico permanecen experiencias históricas, conocimientos territoriales, relaciones familiares, categorías sociales, formas de observar la naturaleza y conceptos que adquieren sentido dentro de contextos culturales determinados. Por ello, aproximarse al mapudungun significa encontrarse no solamente con vocablos diferentes del español, sino también con una memoria lingüística construida y transmitida entre generaciones. Cada término puede abrir una pequeña ventana hacia formas de comprender el territorio, la comunidad, la naturaleza, la espiritualidad, el parentesco, el trabajo, la alimentación, las relaciones humanas y múltiples dimensiones de la experiencia mapuche. Desde esta perspectiva, el diccionario procura evitar una comprensión del mapudungun como una lengua perteneciente exclusivamente al pasado. Su valor reside precisamente en reconocerlo como patrimonio vivo y como medio de comunicación, identidad y transmisión cultural. Una lengua permanece viva cuando puede hablarse, enseñarse, aprenderse, escribirse, investigarse y transmitirse. De allí que reunir y organizar su léxico posea también una dimensión educativa y cultural. Conservar una palabra es también conservar una forma de nombrar el mundo. Cuando una lengua pierde espacios de transmisión, no desaparecen únicamente sonidos o términos: pueden debilitarse conocimientos, relatos, categorías y memorias asociadas a ella. La estructura bidireccional Mapudungun-Español / Español-Mapudungun amplía considerablemente la utilidad práctica de la obra. La primera dirección permite localizar voces mapuches y aproximarse a sus significados en español; la segunda facilita que una persona parta de una palabra o concepto en español para buscar su correspondiente expresión en mapudungun. Esta doble organización convierte el diccionario en una herramienta particularmente útil para procesos de aprendizaje, preparación de materiales educativos, consulta cotidiana y aproximación inicial a la lengua. Al mismo tiempo, debe recordarse que las equivalencias entre dos idiomas no siempre son absolutamente simétricas. Existen términos cuyo campo semántico puede ser más amplio o más específico que el de una palabra española aparentemente equivalente. Por ello, cuando corresponda, el significado requiere contexto y no solamente traducción literal. Este aspecto resulta especialmente relevante porque un diccionario intercultural necesita reconocer que traducir una palabra no siempre significa traducir todo su universo de significado. Determinados conceptos pueden estar estrechamente vinculados con prácticas sociales, territorialidad, parentesco, naturaleza o cosmovisión. Reducirlos mecánicamente a una sola palabra española puede empobrecer su significado. El valor lexicográfico de una obra contemporánea reside, por tanto, no solamente en presentar equivalencias, sino también en ayudar al lector a comprender cuándo una palabra necesita explicación adicional, ejemplo de uso o contextualización cultural. El léxico constituye el corazón del diccionario. Su organización permite recorrer campos relacionados con la vida cotidiana, familia, comunidad, territorio, naturaleza, animales, plantas, cuerpo humano, alimentación, vivienda, actividades tradicionales, relaciones sociales, tiempo, espacio, acciones, cualidades, emociones, espiritualidad y otros ámbitos de la experiencia humana. Esta amplitud permite comprender que el vocabulario no existe aislado de la vida. Las palabras nacen y adquieren sentido dentro de relaciones concretas. El conocimiento lingüístico puede enriquecerse, por ello, cuando cada voz es considerada no solamente como una unidad lexical independiente, sino como parte de redes de significado. La obra adquiere también especial relevancia dentro del ámbito educativo. Puede servir como material complementario para estudiantes que comienzan su acercamiento al mapudungun, docentes que requieren vocabulario organizado, familias interesadas en fortalecer procesos de transmisión intergeneracional y lectores que buscan una primera herramienta sistemática de consulta. En contextos interculturales puede favorecer igualmente una aproximación respetuosa hacia la lengua y la cultura mapuche, contribuyendo a superar desconocimientos y simplificaciones. Aprender el nombre con que otro pueblo denomina una realidad constituye también una forma de reconocer su presencia histórica y cultural. El diccionario posee, además, un importante valor para las nuevas generaciones. En una época caracterizada por globalización, movilidad y predominio de grandes lenguas internacionales, la preservación y revitalización de las lenguas indígenas enfrenta desafíos considerables. Los diccionarios, materiales pedagógicos, registros escritos y recursos digitales pueden colaborar con estos procesos, aunque nunca sustituyen a los hablantes ni a las comunidades que transmiten la lengua. El diccionario conserva y organiza palabras; la comunidad les da voz, contexto y continuidad. Esta distinción resulta esencial. Ninguna obra lexicográfica puede apropiarse de una lengua ni presentarse como autoridad absoluta sobre la diversidad de sus hablantes. Precisamente por ello, un nuevo diccionario mapuche necesita reconocer la existencia de variaciones lingüísticas y territoriales. El mapudungun no debería presentarse como si cada palabra tuviera necesariamente una única forma utilizada de manera idéntica por todos los hablantes. Las diferencias de pronunciación, escritura, uso y significado forman parte de la realidad de las lenguas vivas. Cuando existan variantes suficientemente documentadas, su reconocimiento puede enriquecer la obra y evitar que una determinada forma sea presentada automáticamente como la única legítima. La diversidad interna no disminuye el valor de la lengua; demuestra su trayectoria histórica, territorial y comunitaria. Desde el punto de vista cultural, este diccionario aspira también a contribuir al reconocimiento del mapudungun como parte fundamental del patrimonio mapuche. Palabras vinculadas con territorio, naturaleza, organización comunitaria, espiritualidad, parentesco y memoria contienen conocimientos que necesitan ser tratados con rigor y respeto. Esto exige evitar tanto la simplificación como la romantización. La cultura mapuche no constituye una realidad inmóvil ni pertenece exclusivamente al pasado. Sus hablantes y comunidades participan del presente, viven procesos de cambio, desarrollan nuevas expresiones y enfrentan los desafíos propios de toda sociedad contemporánea. Una lengua viva conserva memoria y, simultáneamente, desarrolla capacidad para nombrar nuevas realidades. Desde la perspectiva del autor, el aporte que esta obra procura realizar puede sintetizarse en cuatro dimensiones inseparables: Lengua - Memoria - Identidad - Transmisión. Lengua, porque organiza un patrimonio léxico que puede ser consultado y aprendido. Memoria, porque muchas palabras transportan experiencias y conocimientos acumulados históricamente. Identidad, porque hablar y reconocer una lengua puede constituir una dimensión significativa de pertenencia cultural, sin reducir la identidad mapuche únicamente al dominio lingüístico. Transmisión, porque todo esfuerzo de documentación adquiere mayor sentido cuando ayuda a que nuevas generaciones puedan aproximarse, aprender y continuar desarrollando aquello que recibieron. El Nuevo Diccionario Mapuche busca así ser más que una sucesión alfabética de términos. Pretende constituirse en una puerta de entrada al conocimiento del mapudungun y en un instrumento que facilite el diálogo entre dos lenguas sin borrar sus diferencias. Su organización Mapudungun - Español / Español - Mapudungun responde a una finalidad práctica, educativa e intercultural: permitir buscar, comprender, comparar y aprender. Su valor no reside únicamente en cuántas palabras pueda reunir, sino en el cuidado con que estas sean registradas, explicadas y contextualizadas. Porque detrás de cada palabra existe una historia de uso; detrás de cada lengua existe una comunidad de hablantes; y detrás del mapudungun existe una memoria cultural que continúa dialogando con el presente. Preservar el léxico es preservar memoria. enseñar la lengua es abrir caminos para su continuidad. y acercarse al mapudungun con respeto es reconocer que las palabras de un pueblo también forman parte de su patrimonio, su historia y su proyección hacia el futuro…
Categoría
- MAPUDUNGUN
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Palabras clave
- Mapuzugun
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- Patrimonio Cultural Inmaterial
- Revitalización Lingüística
- Transmisión Intergeneracional
- Educación Intercultural Bilingüe · Estudios Mapuche
Derechos de este libro
Convertimos derechos editoriales en oportunidades internacionales de crecimiento, conectando autores y editoriales con nuevos mercados, nuevos lectores y nuevos socios estratégicos alrededor del mundo.
Ficha técnica
- Título
- Nuevo Diccionario Mapuche
- Autor
- G. Oliva C.
- Sello editorial
- Grupo Editorial casa Hispana
- Medidas
- 15x23cms
- Edición
- 1° edición 2024
- Editado en
- Chile
- Año de publicación
- 2025
- Idiomas disponibles
- Español, Inglés, Alemán, Portugués
- Encuadernación
- Tapa Blanda con Solapas
- Páginas
- 497





